Escape room om kriminalitet

En af de øvelser, mine elever i samfundsfag A, har reageret rigtig godt på, er et escape room, der handler om kriminalitet. Også selvom en del af opgaverne faktisk handler om både metode og inkluderer beregninger! Mirakler sker åbenbart stadig 😉

Selve strukturen i opgaven er inspireret af et indlæg hos altid inspirerende Eva Pors, og jeg tænkte, at det let kunne overføres til samfundsfag.

Jeg har forsøgt at skrive en sjov historie om en lidt fjollet flugt fra Vestre Fængsel, og dette narrativ følger eleverne gennem opgaven.

Eleverne starter i et introrum, hvor de skal besvare en række faktuelle spørgsmål om emnet, der giver dem en kode. Herefter fortsætter øvelsen, hvor der er tre opgaver

        - En om at læse statistik for at sige noget om, hvem der er kriminelle (ift. uddannelse og køn)

        - En om metode og hvordan man undersøger emnet fagligt

        - En med Excel-beregninger af priser på fængselsophold og indekstal

Find instrukser, koder og link til eleverne i dokumentet her.

Øvelsens varighed vil jeg vurdere til at være mellem 35-60 min. alt efter elevernes niveau og dine krav til deres svar.